RISULTATI RICERCA

Accogliere un minore significa sempre più spesso confrontarsi con storie segnate da deprivazione, istituzionalizzazione e traumi precoci. Questi vissuti non sono solo ricordi, ma fattori che possono incidere profondamente sullo sviluppo psicofisico dei bambini e sui loro specifici bisogni di salute. Grazie a un approccio multidisciplinare, focalizzato anche sull’indagine sui determinanti sociali e culturali della salute, questo volume intende fornire elementi teorico-clinici di interesse per la preparazione delle famiglie dal percorso pre-adottivo alle fasi del post-adozione, oltre che per la pianificazione di linee di intervento e di supporto che valorizzino la resilienza del minore e la competenza degli operatori (assistenti sociali, educatori, psicologi, medici, insegnanti).

Il testo descrive la fenomenologia patologica della psiche e il suo funzionamento problematico in relazione alla strutturazione narcisistica della personalità, evidenziando la possibile deriva nichilista alla quale la persona va incontro in tale status psico-relazionale. Il volume offre spunti di riflessione non solo per i professionisti che operano nel settore della psicologia clinica, ma anche per quanti sono interessati ad approfondire le tematiche relative al rapporto tra l’uomo e il suo contesto esistenziale.

Il pensiero rimuginativo è focalizzato su caratteristiche negative, errori del passato o preoccupazioni future. Di fatto, il presente rimane bloccato in vere catene mentali che impediscono la prosecuzione del progetto di vita, in un circolo vizioso che aumenta ansia e stress. Come liberarsi dalle catene mentali? Il testo offre una risposta tecnica e professionale, dalla diagnosi agli interventi di neuromodulazione, in un’ottica transnosografica che attraversa molti quadri clinici di disturbi mentali.

In una realtà che interpreta le differenze come limiti, questo libro propone una prospettiva alternativa che le trasforma in opportunità evolutive. Ispirandosi alla metafora del paesaggio epigenetico, lo sviluppo è rappresentato come il viaggio di una biglia che, anziché seguire una traiettoria predefinita, scolpisce il proprio unico percorso su un territorio dinamico di potenzialità. Un testo ricco di strumenti ed esempi clinici, utili per studenti, professionisti della salute (medici, neuropsichiatri, psicologi, terapisti della riabilitazione) ed educatori.

Perché oggi sempre più coppie si separano? Perché, nonostante politiche familiari sempre più generose, le nascite diminuiscono ovunque? E perché la crisi della coppia sembra diventare una costante globale, trasversale a culture, ideologie e continenti? In questo libro sorprendente, il neuroscienziato Antonio Cerasa rompe gli schemi della narrativa tradizionale sull’amore. Neuroscience of Love non è un manuale di auto-aiuto, né un saggio sentimentale. È un atto di coraggio scientifico: la proposta di una teoria per comprendere e affrontare il più importante bisogno dell’umanità.

La psiche è un'architettura dinamica costruita su ritmi e risonanze: quando questi ritmi perdono la loro sincronia, la bussola temporale va in crisi, il tempo smette di fluire, svelando come ogni condizione di sofferenza nasca spesso da una frattura nei ritmi che sostengono il nostro esistere. Il volume esplora queste alterazioni, mostrando come la condizione umana sia, in ultima analisi, una profonda espressione di come abitiamo il mondo e il tempo. In quest’ottica, il libro si propone come un dialogo imprescindibile tra professionisti differenti, rivolgendosi a clinici che desiderano nuove chiavi di lettura per i propri pazienti, a ricercatori impegnati nello studio della sincronizzazione neurobiologica e a studiosi delle scienze umane interessati a comprendere come il conflitto tra Kronos e Kairos modelli la nostra formazione e il nostro agire quotidiano.

Il volume affronta il ruolo operativo di un sociologo nella trasformazione psichiatrica avvenuta in Italia negli anni Settanta grazie alla riflessione e all’opera di Franco Basaglia. Le azioni che porteranno alla Legge 180 sulla chiusura dei manicomi, detta anche Legge Basaglia, vengono illustrate con le relative procedure non esenti dalle questioni della Trieste del dopoguerra. Pur raccontando un’esperienza di oltre cinquant’anni fa, il libro, sotto forma di storytelling, mantiene uno sguardo sul presente, in cui domina il conflitto e l’insicurezza, che portano allo straniamento come fattore di sopravvivenza.

In occasione del 30º anniversario della sua fondazione, avvenuta nel novembre del 1994 per iniziativa di un gruppo di medici interessati alla riabilitazione di bambini con Paralisi Cerebrale, il GIPCI (Gruppo Italiano Paralisi Cerebrali Infantili) ha ritenuto importante ricordare il contributo che alcuni professionisti italiani negli ultimi decenni del Novecento diedero all’evoluzione della cornice di riferimento teorica della riabilitazione. Il volume è quindi dedicato all’esposizione del pensiero di questi medici e insegnanti da parte di coloro che collaborarono con loro e ne raccolsero l’eredità culturale nelle attività di ricerca e nella pratica clinica.

Un appassionante stimolo alla comprensione e al trattamento del disagio e dei disturbi che caratterizzano la condizione umana, basato sui processi di adattamento, già evidenziati dai precedenti studi dell’RFT e dell’ACT. Il volume propone una serie di questioni decisive per il progresso della psicoterapia come scienza, perché anche nel caso di malattie di pertinenza medica è sempre richiesto al paziente l’adattamento più funzionale non solo per la mera sopravvivenza, ma in ogni caso per dare senso alla propria vita.

Il libro affronta il tema della costituzione dei Servizi psichiatrici territoriali nella realtà di un distretto dell’Azienda Unità Sanitaria Locale di Reggio Emilia. Il testo passa da temi professionali, inerenti in particolare la costituzione delle strutture intermedie alternative al manicomio a Scandiano, a vicende personali ambientate a Reggio Emilia, negli Stati Uniti, in Grecia, con una sorta di ritmo rapsodico, dove i ricordi personali si intrecciano con memorie legate alla professione di medico psichiatra in anni che appartengono alla storia recente di tutti.

I disturbi alimentari sono patologie sempre più diffuse e difficili da trattare. Le evidenze scientifiche raccomandano una presa in carico del paziente in un’équipe multidisciplinare per effettuare una valutazione diagnostica multidimensionale e proporre un intervento in grado di affrontare la psicopatologia specifica del disturbo, le possibili comorbilità psichiatriche, internistiche, nutrizionali e il lavoro con le famiglie. Questo libro vuole essere un utile strumento per i professionisti che operano nel settore, ma anche per medici di medicina generale, pediatri, insegnanti, genitori, educatori e tutte le figure che svolgono un importante ruolo nell’intercettazione precoce dei disturbi alimentari.

Il libro illustra le tappe per impostare correttamente un trattamento ABA (Applied Behavior Analysis), ritenuto il trattamento elettivo nei casi di Disturbo dello spettro dell’autismo. Un utile strumento teorico e pratico, formativo per gli studenti e per quanti stanno acquisendo il titolo di “tecnico ABA”, ma anche per quanti a diverso titolo – psicologi, educatori, personale sanitario, assistenti sociali, genitori – sono interessati a conoscere l’ABA e i suoi risvolti applicativi.

Conoscere i meccanismi alla base delle capacità di cognizione sociale risulta particolarmente importante in termini di comprensione, diagnosi e riabilitazione di quelle condizioni caratterizzate da una compromissione nelle interazioni sociali. Attraverso una analitica disamina dei modelli teorici e delle evidenze di letteratura neuroscientifica e clinica, il volume sistematizza le conoscenze sul deficit di cognizione sociale nell’autismo, illustrando anche i principali strumenti di supporto valutativo e diagnostico.