le ultime novità in tema Didattica, scienze della formazione

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In particolare evidenza

Autori:

Antonia De Vita

Titolo: Ecopedagogia femminista

Prospettive di genere nella transizione ecosociale

Sommario: Quali saperi pedagogici sono necessari in questo tempo di crisi multidimensionali ed ecosociali? Come ricostruire su altre premesse i saperi per educare ed educarci ad andare oltre i modelli di dominio ispirati al capitalismo e al patriarcato? Attingendo alle prospettive femministe ed ecofemministe, ai saperi della pedagogia critica e al pensiero ecologico, il libro compone teorie, risvolti concreti e ipotesi di convivenza emergenti per immaginare la transizione ecosociale.

Collana: Culture di genere. Corpi, desideri, formazione

Pagine: 126

Cod.: 271.5

Ed. a stampa: 18,00€

Testi per la didattica universitaria

Autori:

Nancy Tatom Ammerman

Titolo: Tribù spirituali e narrazioni del sacro

Trovare la religione nella vita quotidiana

Sommario: Frutto di una ricerca qualitativa originale sulle trasformazioni e i nascondimenti della religiosità e della spiritualità nella vita quotidiana (lived religion), il volume raccoglie una ricca e variegata quantità di narrazioni – prodotte da soggetti adulti, appartenenti a diverse confessioni religiose – attraverso interviste in profondità, diari e fotografie. Un testo di risonanza internazionale, che illumina da prospettive diverse il fenomeno religioso nella sua permanenza/latenza/trasformazione: il libro si raccomanda all’attenzione di docenti e studenti di Scienze religiose, insegnanti di religione, educatori e catechisti, studiosi e ricercatori accademici.

Collana: L'esperienza religiosa. Studi e ricerche multidisciplinari

Pagine: 412

Cod.: 1061.17

Ed. a stampa: 44,00€

Studi e ricerche

Autori:

Johannes van der Sandt

Titolo: Singing with children

Vocal Pedagogical Perspectives

Sommario: This volume is helpful for music educators, vocal coaches, and anyone devoted to developing children’s singing skills and supporting young voices. It examines the diverse ways singing impacts children’s lives, offering new insights from an international roster of authors. The book highlights the essential role of singing in addressing educational disparities, particularly in the wake of global educational challenges. It encourages educators, researchers, composers, and conductors to engage in meaningful dialogue and contribute to a collaborative community recognising singing’s transformative potential.

Collana: Educazione per tutta la vita

Pagine: 204

Cod.: 431.3.9

Ed. a stampa: 26,00€

E-book: 22,00€

Volumi Open Access

Autori:

Patrizia Falzetti

Titolo: Gli ambienti di apprendimento

VII Seminario "I dati INVALSI: uno strumento per la ricerca e la didattica"

Sommario: Gli ambienti di apprendimento sono un importante strumento pedagogico che offre allo studente molteplici stimoli per acquisire nuove conoscenze, esercitare abilità, esprimere la propria creatività, fare ipotesi, compiere scoperte, sperimentare, ovvero migliorare le proprie competenze. Considerata l’importanza del tema in ambito educativo, durante le giornate del VII Seminario “I dati INVALSI: uno strumento per la ricerca e la didattica” (Roma, 27-30 ottobre, 2022) è stato organizzato un panel sull’argomento.

Collana: INVALSI per la ricerca

Pagine: 126

Cod.: 10747.47