RISULTATI RICERCA

Il MOSST (Metacognition-Oriented Social Skills Training) insegna a comprendere la mente attraverso la sperimentazione in gruppo e il gioco di ruolo. Questo manuale spiega il metodo e le tecniche, illustra la struttura delle 16 sedute e fornisce le schede che accompagnano conduttori e pazienti nel lavoro, seduta dopo seduta. Gli operatori vi troveranno una messe di informazioni preziose: come guidare un gruppo, come comunicare, come inserire l’approccio metacognitivo all’interno di attività riabilitative, come condurre un role play e molto altro ancora.

Questo volume parla di sogni nel mondo cognitivista, sogni trattati secondo il modello post-razionalista di Vittorio Guidano. Il testo, che si rivolge a psicologi, psichiatri, psicoterapeuti e appassionati al tema del sogno, vuole proporre un modello di lettura del materiale onirico spiegato con spunti clinici in un modo nuovo e originale. La combinazione tra pratica psicoterapica e narrativa si presta così ad essere un ausilio didattico per la formazione di psicoterapeuti e per lo studio della psicologia più in generale.

Quest’opera (in più volumi) intende aiutare i giovani terapeuti che si affacciano ora all’approccio post-razionalista a conoscere la storia di un’idea e approfondire i presupposti teorici non sempre semplici di questa pratica clinica. In questo secondo volume, La processualità del Sé e le dimensioni del significato, si tenta una spiegazione di come faccia l’individuo, dalla nascita al termine della sua vita, a formare la sua identità o senso di sé, nella continua reciprocità fra il suo dominio emotivo e quello cognitivo.

Una guida pratica e chiara per comprendere l’ACT nei suoi diversi aspetti grazie alla presentazione di molteplici esempi e strumenti operativi. Uno strumento essenziale per gli analisti in formazione e per tutti quei professionisti che utilizzano l’ABA nella loro attività clinica quotidiana. Una lettura fondamentale anche per i terapeuti ACT, per riscoprire le radici della loro pratica e acquisire strumenti per una migliore attività clinica.

La dipendenza affettiva patologica intrappola le persone in relazioni distruttive con partner abusanti, problematici o emotivamente distanti, legati a doppio filo alle loro vittime. Questo libro offre una chiara prospettiva su come questa condizione si intrecci con la violenza di genere, esaminando le dinamiche psicologiche sottostanti. Una risorsa indispensabile per professionisti della salute mentale, ricercatori e chiunque voglia comprendere e affrontare le dinamiche della dipendenza affettiva patologica e della violenza di genere.

Lorena Hobbs e Niina Tamura ci mostrano in questo loro lavoro come la self-compassion, ossia la capacità di avere una relazione amicale e affettuosa con se stessi, sia una risposta efficace alle sfide che gli adolescenti devono affrontare. L’obiettivo principale è quello di aiutarli a riconoscere il dolore, a maturare verso di esso un atteggiamento calmante e di conforto, contrastando l’autocritica eccessivamente severa in cui spesso li vediamo impegnati.

Molte persone mettono in atto comportamenti autolesionisti e per molte ragioni: spesso si tratta del tentativo di evitare un dolore emotivo, oppure di avere maggiore controllo sugli eventi della propria vita, o semplicemente di provare qualcosa di diverso dalla sensazione di intorpidimento della quotidianità. Fortunatamente esistono modalità più sane e sicure per trovare sollievo emotivo. Questa guida pratica può aiutare a trovarle e a metterle in atto.

Analogamente ai disturbi da tic, la sindrome di Tourette è un disturbo a eziopatogenesi neurologica, caratterizzato da tic, movimenti e vocalizzazioni involontari, ricorrenti e incontrollabili. L’Habit Reversal Training (HRT) e l’esposizione e prevenzione della risposta (EPR) sono le tecniche elettive suggerite dalle linee guida internazionali per il trattamento dei tic. Gli autori propongono un modello di intervento che le integra con tecniche di ultima generazione, descrivendo nel dettaglio le procedure per affrontare e ridurre sia i tic, sia la sintomatologia legata alle condizioni neuropsichiatriche in comorbilità.

Il lettore troverà in questo manuale non solo un protocollo manualizzato, ma una profonda conoscenza clinica. Scoprirà come impostare un modulo psicoeducativo e come gestire i casi difficili e le situazioni critiche. Apprenderà i modi per gestire i gruppi e per entrare in contatto con l’esperienza vissuta dei pazienti. Imparerà a condurre giochi di ruolo terapeutici, per permettere ai pazienti di accedere a modalità alternative di lettura degli eventi relazionali e a comportamenti più funzionali nelle situazioni sociali.

La depressione in età evolutiva è affrontata, in questo testo, in un’ottica clinica orientata a integrare i pattern sintomatologici che giungono all’osservazione del clinico con i concetti di adattamento, resilienza, stress e vulnerabilità. L’attenzione è posta anche alle tecniche di cura non psicologiche, come l’approccio farmacologico, mettendo in evidenza i suoi limiti e i suoi punti di forza, sulla base preziosa delle evidenze scientifiche e delle linee guida.

E se fossimo gentili con noi stessi come lo siamo con i nostri migliori amici quando attraversano un momento difficile? E se usassimo con noi stessi le stesse parole di conforto che usiamo con loro quando si tormentano dai sensi di colpa per aver commesso uno sbaglio? Usando i risultati della ricerca empirica, il vissuto personale, esercizi pratici e un grande senso dell’umorismo, l’autrice spiega come uscire da emozioni distruttive per poter essere più felici e sani.