RISULTATI RICERCA

It is undoubtedly complex to deal with adolescents and pre-adolescents without taking into account the changing and varied phenomenon of addictions: whether they are substances or behaviors, they impact, sometimes markedly, others more tangentially, in this age group, determining different developmental paths.The clinician, whether working privately or in the Public Service, is confronted with these issues and it is essential that he has the necessary tools to intervene early to prevent the chronicity of risky abusive behaviors and/or the development of an addiction.For these reasons, the aim of our work is to shed light on some lesser-known, but no less widespread, areas in the panorama of addictions.We will present new substances recently marketed, new methods of taking already known substances and some chemical modifications that make the already known substances different for their psychoactive characteristics.We will then focus on behavioral addictions such as gambling in its online mode and sex addiction.Finally, we will conclude with some reflections related to treatment that can help the therapist to hypothesize a specific intervention path or that can be integrated within clinical practice.

The device of analytic psychodrama with its own peculiar characteristics, according to the method developed by Dr. Lemoine, at the design level, was well suited to the medium to long-term treatment needs of patients in charge of SerDP.The experience itself was innovative with respect to the field of application, it met the design expectations not only from a clinical point of view, but also from an economic point of view.The most important part, however, remains the clinical one, and from this point of view the numbers represented in the tables of the text are also encouraging.An important fact to underline concern the effectiveness of the method in its progress, which not only confirmed the expected expectations, but also exceeded them.From this we can deduce the reproducibility of the experience, which has as an indispensable condition a thorough training of the two psychotherapists involved in its application.

In questo articolo verranno offerte alcune riflessioni sul consumo di sostanze stupefacenti in adolescenza, considerando in particolar modo le dinamiche relazionali che si instaurano nel sistema famiglia. Il progetto Gruppo Parola è un’esperienza gruppale rivolta a coppie di genitori con figli adolescenti (14-23 anni) che fanno uso di sostanze. Il percorso è stato strutturato in 20 incontri di un’ora e mezza nel Dipartimento delle Dipendenze e della Salute Mentale di Pordenone. Il gruppo è stato formato da 5 coppie di genitori (5F e 5M), per un totale di 10 partecipanti. In fase iniziale e al termine degli incontri sono state somministrate la Scala di Autoefficacia Percepita nella Gestione delle Emozioni Positive (APEP/A), la Scala di Autoefficacia Percepita nella gestione delle Emozioni Negative (APEN/A) e il Questionario di Autoefficacia Genitoriale Percepita nella Relazione con i Figli (AGPRF). Si sono osservati aumenti statisticamente significativi nel senso di autoefficacia percepita (APEP/A: t=2.81; p=0.020; APEN/A: t=2.30, p=0.046; AGPRF: t=2.47; p=0.036). Successivamente sono state esaminate tutte le trascrizioni dei dialoghi di gruppo con il fine di individuare i temi ricorrenti emersi dalle narrazioni. L’aumento dei punteggi nelle scale di autoefficacia suggerisce lo sviluppo da parte dei genitori di convinzioni positive relativamente alle proprie capacità di fronteggiare eventi di vita stressanti in relazione ai figli, grazie alla condivisione di esperienze e al sostegno reciproco.

In March 2024 the “National Plan of prevention to tackle Fentanyl misuse and other synthetic opioid” was published by the Minister of Health in Italy.Despite the increasing number of overdoses associated with Fentanyl misuse in other countries, such as USA and Canada, this phenomenon is still limited in Italy.Few data are available and the experience in the management of these cases is still poor in the addiction treatment services.The internet represents one of the main sources of information both in terms of scientific literature and ‘grey literature’ provided by people who use drugs.Erowid is a great example of harm reduction resource based on patients’ direct experience and scientific contributions from health professionals.

FreeLudo è un progetto innovativo che mira alla prevenzione primaria del disturbo da gioco d'azzardo (DGA), secondo la classificazione del DSM-5, rivolto a bambini di età compresa tra i 6 e gli 8 anni che frequentano la scuola primaria. Nell'ambito del progetto è stata sviluppata una piattaforma innovativa che consente un'interazione ibrida online e offline e fornisce ai bambini questionari volti a comprendere meglio i potenziali fattori di rischio per lo sviluppo del DGA. L’interazione online consiste nella somministrazione di questionari attraverso un semplice e breve video gioco; al termine di quest’ultimo, la piattaforma propone anche l'interazione sociale tra i bambini assegnando loro sfide e attività sociali. Questa strategia mira a rafforzare le competenze sociali e la consapevolezza dei rischi legati al gioco d'azzardo in età precoce, fungendo al contempo da strumento di monitoraggio per l'identificazione di comportamenti potenzialmente a rischio. Nel presente articolo vengono esposti i risultati preliminari emersi dalla fase iniziale di test della piattaforma, condotta su un campione rappresentativo di bambini di età compresa tra i 6 e gli 8 anni, frequentanti una scuola primaria della provincia di Taranto (Puglia, Italia).