Training to work in the territory: A challenge for (health) psychology

Journal title PSICOLOGIA DELLA SALUTE
Author/s Erika Borella, Michela Di Trani, Andrea Greco, Marco Guicciardi, Massimo Ingrassia, Clara Mucci, Luca Rollè
Publishing Year 2025 Issue 2025/3
Language Italian Pages 16 P. 13-28 File size 141 KB
DOI 10.3280/PDS2025-003003
DOI is like a bar code for intellectual property: to have more infomation click here

Below, you can see the article first page

If you want to buy this article in PDF format, you can do it, following the instructions to buy download credits

Article preview

FrancoAngeli is member of Publishers International Linking Association, Inc (PILA), a not-for-profit association which run the CrossRef service enabling links to and from online scholarly content.

Trying to collectively address the challenges facing the psychology profession in today’s healthcare field, including the need to connect theory and practice, the University Specialization Schools in Health Psychology have been engaged for several years in a process of discussion and collaboration, which is progressing toward the formalization of a national interuniversity agreement (Memorandum of Understanding, 2025). Respecting local cultures and histories, the aim is to define the theoretical and practical foundation of health psychology and strengthen professional guidance and presence in this field, through a process of aligning the training programs of the Schools. This is the context in which this article is proposed, a collaborative effort inspired by the Call for proposals “Territorial Psychology: An Integrated Network for Psychological Well-Being”. This offers us the opportunity to organize the experiences and insights that we, as School Directors, have developed in this field and discuss issues that remain open but are certainly evolving.

Keywords: psychological training, community care services, health psychology.

  1. American Psychological Association (2015). Report of the Interorganizational Work Group on Competencies for Primary Care Psychology Practice.
  2. Armezzani, M. (2008). Metodo clinico e intercultura. In G. Mantovani (a cura di), Intercultura e mediazione. Teorie ed esperienze. Roma, Carocci, 107-125.
  3. Associazione Italiana di Psicologia (AIP) (2024). Saperi scientifici e sistema della professione di psicologo in Italia. Proposte per un dibattito. Available from https://aipass.org/wp-content/uploads/2024/12/AIP_Saperi-eprofessione_FIN171224.pdf
  4. Associazione Italiana di Psicologia (AIP) (2025). Report Tavolo AIP – Psicologia delle cure primarie. Available from: https://aipass.org/wp-content/uploads/2025/05/Link6.pdf
  5. Bateson, G. (1979). Mind and Nature. A Necessary Unity (trad. it. Mente e natura. Un’unità necessaria. Milano, Adelphi, 1984).
  6. Bertini, M. (2025). “Introduzione. L’arena dei giovani ricercatori”. XV Congresso SIPSA: Psicologia per la salute: intersezioni, unicità, equità, sostenibilità, Torino, 5-7 giugno 2025.
  7. Bosio, A.C., Graffigna, G. & Barello, S. (2021). In dialogo con gli interventi sull’articolo: “uno scenario transdisciplinare sulla salute: nuovo paradigma per la psicologia e gli psicologi?”. Psicologia della salute, 3: 52-56. DOI: 10.3280/PDS2021-00301
  8. Bosio, A.C., Vecchio, L.P. & Lozza, E. (2024). La psicologia della salute come professione: stato, prospettive e implicazioni per la disciplina e la formazione. Psicologia della salute, 1: 5-23. DOI: 10.3280/PDS2024-00100
  9. Braibanti, P., Gagliardi, M.P., Di Trani, M. & Bertini, M. (2022). Promozione della salute a scuola: il dibattito sulle competenze “cognitive e non cognitive” e i compiti della psicologia della salute. Psicologia della salute, 2, 12-30. DOI: 10.3280/PDS2023-00100
  10. Braibanti, P., Spada, M.S. & Greco, A. (2024). Un “design” per la psicologia di territorio. [A “design” for the territorial psychology]. Psicologia della Salute, 4: 66-79. DOI: 10.3280/PDS2024-00201
  11. Ciocchetti, L., Lupi, M., Malavasi, I., Graziano, S., Di Lauro, C., Patriarca, A. & Loizzo, S. Istituzione del servizio di psicologia di assistenza primaria nell’ambito del servizio sanitario nazionale. Legge presentata il 28 novembre 2023.
  12. Conrad, P. (1992). Medicalization and social control. Annual Review of Sociology, 18, 209-232.
  13. Converso, D. (2025). “Saluti di apertura. XV Congresso SIPSA: Psicologia per la salute: intersezioni, unicità, equità, sostenibilità”, Torino, 5-7 giugno 2025.
  14. Di Trani, M., De Piccoli, N., Borella E. & Guicciardi, M. (2022). Transdisciplinarità e formazione: un’opportunità di sviluppo per la professione psicologica, anche nell’ambito della Salute. Psicologia della Salute, 1: 7-14. DOI: 10.3280/PDS2022-00100
  15. de Freitas, L., Morin, E. & Nicolescu, B. (1994). Charte de la Transdisciplinarité (available from: https://www.ciret-transdisciplinarity.org/chart.php).
  16. DM 21 gennaio 2019, n. 50. Riordino degli ordinamenti didattici delle scuole di specializzazione di area psicologica.
  17. DM 23 maggio 2022, n. 77. Regolamento recante la definizione di modelli e standard per lo sviluppo dell’assistenza territoriale nel Servizio sanitario nazionale.
  18. Engel, G.L. (1977). The need for a new medical model: a challenge for biomedicine. Science, 8, 196(4286), 129-36.
  19. Guicciardi, M. (2024). Un intreccio possibile? [A possible interplay?]. Psicologia della Salute, 2, 38–42. DOI: 10.3280/PDS2024-00200
  20. Legge 18 febbraio 1989, nr. 56. Ordinamento della professione di psicologo, testo vigente (available from https://www.normattiva.it/).
  21. Legge 30 dicembre 2024, n. 207. Bilancio di previsione dello Stato per l’anno finanziario 2025 e bilancio pluriennale per il triennio 2025-2027 (available from https://www.normattiva.it/uri-res/N2Ls?urn:nir:stato:legge:2024-12-30;207).
  22. Lozza, E., Vecchio, L.P., Sesini, G., Delbosq, S. & Bosio. A.C. (2024). Lo stato e le prospettive delle professioni psicologiche in Italia: IV° Monitor. Roma: Fondazione Adriano Ossicini (www.fondazioneossicini.it).
  23. Lucidi, F. (2021). Dal modello bio-psico-sociale all’approccio alla salute globale [From a biopsychosocial model to a global health approach]. Psicologia della Salute, 3, 7-12. DOI: 10.3280/PDS2021-00300
  24. Memorandum of Understanding (2025). La rete delle Scuole di specializzazione in Psicologia della salute. Torino, 5 giugno 2025.
  25. Progetti di legge A.C. 247, A.C. 520. Istituzione della figura professionale dello psicologo scolastico nelle scuole di ogni ordine e grado. Camera dei deputati, 13 dicembre 2023.
  26. Proposta di legge di iniziativa popolare. Istituzione della Rete nazionale dei servizi pubblici per il benessere psicologico. Available from: https://firmereferendum.giustizia.it/referendum/open/dettaglio-open/3900020
  27. Radbruch, L. et al. (2020). Redefining Palliative Care - A new consensus-based definition. Journal of Pain and Symptom Management, 60(4), 754-764.
  28. Schramme, T. (2023). Health as complete well-being: The WHO definition and beyond. Public Health Ethics, 16(3), 210–218.
  29. Venuleo, C., Mannarini, T., De Caro, M.F., Taurino, A., Carlucci, L., Iuso. S., dell’Anna, A. & Palma, G.L. (2023). Documento progettuale inter-ateneo pugliese sullo psicologo di base. Available from: https://aipass.org/wp-content/uploads/2024/07/DOCUMENTO-PROGETTUALE-INTERNATENEO-SULLO-PSICOLOGO-DI-BASE.pdf
  30. World Health Organization (WHO; 1948). Summary Reports on Proceedings Minutes and Final Acts of the International Health Conference held in New York from 19 June to 22 July 1946. WHO. Available from: https://apps.who.int/iris/handle/10665/85573).
  31. WHO (1986). The Ottawa Charter for Health Promotion. Geneva: WHO. Available from: https://www.euro.who.int/__data /assets/pdf_file/0004/129532/Ottawa_Charter.pdf).
  32. World Health Organization (WHO) European Region – Ministère Chargé de la Santé et de l’Accès aux Soins (2025). Outcome statement of the regional high-level conference on mental health in all policies: address challenges and design shared solutions, 16-17 June 2025, Paris, France. Available from: www.dirittoastarebene.ithttps://iris.who.int/bitstream/handle/10665/381671/Reg-HLM-mental-health-all-policies-Paris-statm-2025-eng.pdf?sequence=1

Erika Borella, Michela Di Trani, Andrea Greco, Marco Guicciardi, Massimo Ingrassia, Clara Mucci, Luca Rollè, Formare a lavorare sul territorio: una sfida per la psicologia (della salute) in "PSICOLOGIA DELLA SALUTE" 3/2025, pp 13-28, DOI: 10.3280/PDS2025-003003