Libri di Formazione

La ricerca ha estratto dal catalogo 276 titoli

Autori:

Maura Di Mauro

Titolo: Organizzazioni e differenze.

Pratiche, strumenti e percorsi formativi

Sommario:

Il libro affronta il tema della gestione delle differenze con una particolare attenzione alle peculiari esigenze di donne e di uomini, di migranti, di expatriates, di team multiculturali, di giovani, di più anziani, di disabili, e in generale dell’ambiente (di lavoro e non). Un utile strumento per gli addetti ai lavori, in quanto fornisce al lettore pratici strumenti d’intervento: casi, strumenti, percorsi formativi possibili.

Codice libro:

cod. 25.2.20

Autori:

Adelaide Sonatore

Titolo: Imparare facendo.

Il tirocinio come esperienza formativa in contesto di lavoro

Sommario:

Il testo offre una guida sia agli aspetti normativi che alle esperienze applicative, e riporta diversi esempi e una vasta strumentazione utile a tutti coloro che a diverso titolo si trovano a occuparsi di tirocini (formatori, tutor, insegnanti, responsabili di scuole e centri di formazione, amministratori pubblici...).

Codice libro:

cod. 25.2.21

Autori:

Paolo Cervari, Silvia Cornaglia, Domenico Sorrenti, Massimo Tarantino, Maria Grazia Turri

Titolo: IES Intelligenza Empatico Sociale

I neuroni specchio per lo sviluppo delle organizzazioni

Sommario:

Un volume per imprenditori, manager, formatori e, più in generale, per quanti si occupano di gestire persone e organizzazioni e sono interessati a capire le modalità di funzionamento del nostro cervello, come queste influiscano nelle relazioni tra persone e nelle motivazioni profonde del nostro agire.

Codice libro:

cod. 100.752

Autori:

Silvio A. Grigis

Titolo: Essere un formatore efficace.

Tecniche e best practices per favorire il cambiamento

Sommario:

Questo libro si rivolge ai formatori, ai docenti, ai dirigenti e quadri interessati a far crescere i propri collaboratori ! Offre spunti, strumenti e abilità per realizzare un sistema di formazione scorrevole e fluido, il che significa ottenere risultati qualificati con un uso contenuto di risorse.

Codice libro:

cod. 1065.22

Autori:

Mary L. Broad, John W. Newstrom

Titolo: Trasferire l'apprendimento

Strategie operative per un elevato rendimento sugli investimenti in formazione

Sommario:

Il primo libro che affronta un argomento decisivo come le strategie e i metodi per aumentare il rendimento degli investimenti in formazione! Gli Autori spiegano perché il completo trasferimento nel lavoro delle abilità acquisite con la formazione sia un fattore critico per la sopravvivenza e la crescita delle organizzazioni, e presentano un metodo sistematico per coinvolgere manager e discenti nel trasferimento.

Codice libro:

cod. 25.2.15

Autori:

Renata Borgato, Samantha Gamberini, Paolo Vergnani

Titolo: La pasta madre

Il teatro d'impresa nella formazione alla sicurezza

Sommario:

Il testo offre utili indicazioni sul teatro come strumento di formazione (in particolare per la formazione alla sicurezza), elencandone pregi e difetti attraverso l’analisi di casi concreti che riguardano diverse modalità di attuazione e sperimentazione.

Codice libro:

cod. 25.2.16

Autori:

Giovanni Boria, Francesco Muzzarelli

Titolo: Incontri sulla scena.

Lo psicodramma classico per la formazione e lo sviluppo nelle organizzazioni

Sommario:

Il libro è dedicato a professionisti della formazione e della consulenza, manager delle risorse umane, insegnanti, educatori, animatori, studenti universitari e a tutti coloro che desiderano conoscere o approfondire le potenzialità formative dello psicodramma classico. Nasce dall’unione delle esperienze di uno psicologo e di un formatore aziendale, e si focalizza sulle applicazioni formative dello psicodramma classico con rigore di metodo e forte contestualizzazione organizzativa.

Codice libro:

cod. 25.2.17

Autori:

Titolo: I fondi per la formazione: istruzioni per l'uso

Stendere un piano formativo finanziato

Sommario:

Il volume propone una sintesi dei più importanti fondi per la formazione in Italia. Di ognuno vengono presentate in maniera semplice e funzionale la struttura, i target di riferimento e le modalità per accedervi. Un condensato semplice e concreto di “istruzioni per l’uso”: per non lasciare che fondi e opportunità siano sfruttati dai nostri competitor o, peggio, persi del tutto.

Codice libro:

cod. 25.2.18

Autori:

Titolo: L'arte della progettazione didattica.

Dall'analisi dei contenuti alla valutazione dell'efficacia

Sommario:

Un manuale sull’arte della progettazione didattica, un volume concepito per fornire elementi a un vasto ed esteso laboratorio di studenti universitari, instructional designer, storyboarder, ricercatori, educatori, docenti, insegnanti.

Codice libro:

cod. 632.12

Autori:

Titolo: Formare alle differenze nella complessità.

Generi e alterità nei contesti multiculturali

Sommario:

Un libro dedicato a formatrici e formatori attenti alla complessità, alle differenze, all’alterità, e interessati ad approfondire approcci, metodi, tecniche formative capaci di promuovere cambiamento.

Codice libro:

cod. 25.1.16