Libri di Metodologia e tecniche della ricerca sociale

La ricerca ha estratto dal catalogo 290 titoli

Autori:

Titolo: Servizi sociali e misure di contrasto alla povertà

Teorie, pratiche e strumenti per gli assistenti sociali

Sommario:

Questo volume intende offrire indicazioni, suggerimenti e soluzioni che contribuiscano a sostenere il lavoro dei social worker alle prese con le persone e le famiglie in condizioni di povertà e destinatarie di misure di attivazione e inclusione sociale, nel quadro più ampio del Reddito di Cittadinanza. I contributi raccolti affrontano le sfide poste al servizio sociale in termini metodologici, organizzativi e deontologici, secondo un articolato mosaico di competenze professionali utili agli assistenti sociali per fronteggiare la povertà nelle sue numerose sfaccettature.

Codice libro:

cod. 119.1.6

Autori:

Uliano Conti, Elisa Tanzi

Titolo: Guerra in Ucraina e mutamento sociale

Una ricerca esplorativa dalle voci delle rifugiate in Italia

Sommario:

Dall’inizio della guerra in Ucraina si sono spostate verso il nostro Paese soprattutto donne, investite dal conflitto con figli e famiglie come vittime incolpevoli. Il volume presenta i risultati di una ricerca sulla migrazione dall’Ucraina verso l’Italia tra il 2022 e il 2024, coinvolgendo un gruppo di intervistate, residenti soprattutto tra Umbria e Lazio, e alcuni testimoni privilegiati. L’analisi ruota intorno al tema del trauma, confinato a livello personale e famigliare: l’individualizzazione del trauma si configura come un elemento di riflessione, sulle cui cause e motivazioni è urgente interrogarsi.

Codice libro:

cod. 1520.843

Autori:

Titolo: Disuguaglianze educative e scelte scolastiche

Teorie, processi e contesti

Sommario:

Questo volume affronta il tema delle disuguaglianze educative, fornendo una base sociologica per comprendere i divari sociali nel rendimento scolastico, nelle scelte educative e nei percorsi di studio. Il libro intende offrire una panoramica esaustiva e approfondita delle ricerche empiriche e delle categorie “chiave” grazie alle quali studenti, ricercatori e professionisti dell’educazione possono padroneggiare il complesso fenomeno delle disuguaglianze educative nelle società contemporanee.

Codice libro:

cod. 119.1.9

Sommario:

Il volume fornisce uno studio critico-metodologico dell’evoluzione dell’analisi dei dati avvenuta negli ultimi decenni fino all’attuale scena dominata dalle tecnologie digitali come i big data, il machine learning e la cosiddetta intelligenza artificiale. Dopo un confronto tra le “nuove tendenze” e i modelli di analisi dei dati tradizionali, il testo ipotizza alcune possibili applicazioni nell'ambito delle discipline sociologiche, evidenziando possibilità e limiti.

Codice libro:

cod. 119.1.12

Autori:

Giovanni Di Franco

Titolo: Dalla matrice dei dati all'analisi trivariata

Introduzione all'analisi dei dati

Sommario:

Il volume si rivolge a studenti, a praticanti dell’analisi dei dati e a tutti coloro che sono interessati al trattamento statistico dei dati relativi alle scienze umane. Il fine è quello di rendere i lettori in grado di leggere e fruire dei risultati delle ricerche in modo critico e metodologicamente attento.

Codice libro:

cod. 119.7

Autori:

Stefano Poli

Titolo: Città vecchia, nuovi anziani

Invecchiamento e postmodernità in una periferia metropolitana

Sommario:

Prendendo in analisi il caso genovese, il volume tenta di ripensare il ruolo dell’anziano nella società, mirando ad allargarne l’orizzonte delle capability e delle opportunità e superando rappresentazioni omologanti e stereotipiche della vecchiaia in favore di una concezione rispettosa dei percorsi di vita, improntata alla cittadinanza attiva di una parte così rilevante per la società.

Codice libro:

cod. 1571.7

Sommario:

Il volume ha l’obiettivo di addivenire a una definizione teorica e operativa del campo del Social Data Science, secondo una prospettiva sociologica e attraverso apporti multidisciplinari. Il libro offre al lettore gli strumenti per interpretare lo spazio digitale, arrivando a un’introduzione operativa al nuovo paradigma del Social Data Science, ed entra poi nello specifico dei segmenti di ricerca e delle applicazioni tipiche della Computational Social Research.

Codice libro:

cod. 268.2

Autori:

Gabriele Tomei

Titolo: Developmental Outcome Monitoring and Evaluation (DOME)

Un modello riflessivo di progettazione e valutazione per il contrasto della povertà educativa minorile

Sommario:

Per contrastare la “povertà educativa minorile”, che nel nostro Paese ha raggiunto una diffusione emergenziale, si stanno mobilitando una serie di nuove progettualità e alleanze territoriali tra scuole, istituzioni locali ed enti di terzo settore. Questo volume propone una procedura per l’ideazione, il monitoraggio e la valutazione di questi progetti, il cui nome (Developmental Outcome Monitoring and Evaluation - DOME) rappresenta la sfida di un modello che sia partecipativo, metodologicamente pluralista e focalizzato sulla rilevazione degli outcome trasformativi dei contesti, delle organizzazioni e delle persone.

Codice libro:

cod. 1900.1.21