Università, Territori, Educazione

Come può l’università italiana diventare protagonista del cambiamento verso un futuro sostenibile?
Nell’epoca delle crisi climatiche e sociali, gli atenei non possono più limitarsi a trasmettere conoscenze: devono trasformarsi in laboratori viventi di innovazione e giustizia sociale.
Questo volume intende tracciare una strada concreta per questa metamorfosi, intrecciando teoria e pratica in un percorso che va dai modelli internazionali di università civica ed ecologica alle competenze chiave per la sostenibilità fino all’analisi dei progetti visionari elaborati dagli studenti dell’Università di Bari. Da essi emerge come le nuove generazioni non si limitino a criticare l’esistente ma siano disposte a immaginare e progettare una nuova idea di università: generativa, democratica, capace di radicarsi nei territori e costruire ponti tra sapere accademico e trasformazione sociale.
Destinato a docenti, ricercatori, dirigenti universitari, studenti e policy maker, il volume si rivolge a chiunque voglia contribuire alla costruzione di università capaci di generare futuro, giustizia sociale e speranza attiva.
Un invito a riconoscere la sostenibilità non come vincolo ma come principio generativo a partire dal quale le università possano ripensare l’educazione, la ricerca e il rapporto con i territori.

Gabriella Calvano è ricercatrice di Pedagogia generale e sociale presso l’Università degli Studi di Bari Aldo Moro, dove insegna Pedagogia generale e sociale e Educazione per lo sviluppo sostenibile. Tra i suoi principali interessi di ricerca si annoverano: il rapporto tra educazione e sviluppo sostenibile, il ruolo delle Università per la sostenibilità, la giustizia ambientale e climatica in un’ottica di educazione alla cittadinanza globale, la Terza Missione e la responsabilità sociale degli Atenei. Nel 2018 ha vinto il Premio Italiano di Pedagogia per il volume Gli Atenei Italiani per lo sviluppo sostenibile e nel 2023 il Premio Riccardo Massa per l’articolo “Per far la pace ci vuole un fiore… Educare alla giustizia climatica per costruire sviluppo sostenibile”. Dal 2023 coordina il Gruppo Educazione della Rete delle Università per lo Sviluppo sostenibile. È attualmente coordinatrice del Gruppo Cultura del Forum Nazionale per lo Sviluppo Sostenibile del Ministero dell’Ambiente e componente del Tavolo multi-attore sull’Educazione alla Cittadinanza Globale coordinato dall’Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo.