Benessere eudaimonico ed autoefficacia percepita nel problem solving creativo in età giovanile
Titolo Rivista RICERCHE DI PSICOLOGIA
Autori/Curatori Manuela Zambianchi
Anno di pubblicazione 2019 Fascicolo 2018/4
Lingua Italiano Numero pagine 17 P. 547-563 Dimensione file 205 KB
DOI 10.3280/RIP2018-004001
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Facendo riferimento ai modelli di sviluppo positivo nei giovani, lo studio ha approfondito la relazione tra autoefficacia percepita per il problem solving creativo ed il benessere eudaimonico, definito come l’attualizzazione dei talenti e delle potenzialità dell’individuo entro la società (Ryff e Singer, 2008). 125 studenti universitari del Campus di Rimini (età m. = 20.80; DS = 2.24) hanno compilato i seguenti questionari: Questionario PWB sul benessere eudaimonico (Ryff, 1989); questionario sull’autoefficacia percepita nel problem solving creativo (Pastorelli et al., 2001). I risultati indicano che il possesso di una buona autoefficacia per il problem solving creativo costituisce un predittore significativo del benessere eudaimonico, sia come misura globale, sia per la maggior parte delle sue sotto-componenti. L’età invece rappresenta un predittore negativo del benessere eudaimonico.
Parole chiave:Benessere eudaimonico, adulto emergente, creatività, funzionamento positivo.
Manuela Zambianchi, Benessere eudaimonico ed autoefficacia percepita nel problem solving creativo in età giovanile in "RICERCHE DI PSICOLOGIA " 4/2018, pp 547-563, DOI: 10.3280/RIP2018-004001