RISULTATI RICERCA

La ricerca ha estratto dal catalogo 105486 titoli

Negli ultimi 25 anni, in Italia si è sviluppata una significativa attività di ricerca e intervento nella psicoterapia psicoanalitica di coppia. Questo approccio si è diffuso anche nei servizi pubblici, affrontando una vasta gamma di problematiche, dalle crisi coniugali ai disturbi evolutivi. Il libro in questione è la prima raccolta organica di contributi italiani sul tema e si concentra sulla tecnica psicoanalitica applicata alla coppia. Vede la relazione come un elemento autonomo, oltre ai singoli partner.

cod. 1249.1.3

Gerald Weeks, Stephen Treat

Terapia di coppia

Tecniche e strategie per una pratica terapeutica efficace

cod. 1249.1.6

Silvana Montagano, Alessandra Pazzagli

Il genogramma

Teatro di alchimie familiari

cod. 1245.5

Gianfranco Cecchin, Gerry Lane

Irriverenza

Una strategia di sopravvivenza per i terapeuti

cod. 1240.98

Franco Del Corno, Margherita Lang

Modelli di colloquio in psicologia clinica

Il volume, qui presentato in una nuova edizione aggiornata e ampliata, affronta il tema del colloquio clinico, all’interno di un più ampio discorso sulla diagnosi e sul processo diagnostico che, nella prospettiva degli Autori, costituiscono il quadro di riferimento concettuale all’interno del quale il colloquio clinico può esprimere in modo ottimale la propria efficacia ed efficienza.

cod. 1226.12

Heinz M. Goldmann

L'arte di vendere

Manuale per venditori di ogni livello

Aggiornata con le più recenti tecniche, la nuova edizione del "Goldmann" un vero e proprio classico sull’argomento; il volume sulle vendite più letto al mondo

cod. 1060.16

Elio Lodolini

Archivistica

Principi e problemi

Le caratteristiche salienti dell’archivistica: il modo in cui i documenti si dispongono al momento della loro nascita, le loro vicende successive, il modo di procedere al loro riordinamento, il modo di corredarli di strumenti di ricerca. Una completa e aggiornata sistematizzazione scientifica, in un testo citato e tradotto anche all’estero.

cod. 1060.59

Claudio Baraldi, Giancarlo Corsi

Luhmann in Glossario

I concetti fondamentali della teoria dei sistemi sociali

cod. 1044.1

Agostino Portera

Tesori sommersi

Emigrazione, identità, bisogni educativi interculturali

cod. 1043.11

Consuelo Casula

I porcospini di Schopenhauer

Come progettare e condurre un gruppo di formazione di adulti

Quali sono gli aspetti cognitivi, comportamentali, emotivi, lucidi e valoriali di cui deve tener conto un conduttore di gruppi di formazione? Come fare a utilizzare gli interventi dei partecipanti? Come facilitare l'ascolto, la comprensione e l'apprendimento?

cod. 561.177

Giuliana Ukmar

Se mi vuoi bene, dimmi di no

Regole e potere positivo per aiutare i figli a crescere

La guida per genitori che ha fatto epoca! Un aiuto per genitori che mille motivi hanno portato a perdere per strada il loro ruolo, per quelli che ancora non l’hanno assunto, ma anche per nonni che vogliono dare una mano, per insegnanti furbi, per baby-sitter che hanno paura di soccombere… “Un libro per imparare a non aver paura: i genitori dei figli e i figli della vita” (Lella Costa).

cod. 239.62

Malcolm S. Knowles, Elwood F. Holton III

Quando l'adulto impara

Andragogia e sviluppo della persona

Un’opera classica, aggiornata da due autorità nel settore della formazione e dello sviluppo delle risorse umane, che mostra come, per migliorare il processo di apprendimento dell’adulto, siano necessari nuovi metodi sintonizzati sulle capacità e gli obiettivi dei discenti. Il testo offre inoltre strumenti operativi quali il Questionario sull’orientamento personale verso l’apprendimento degli adulti e la Guida alla diagnosi e alla pianificazione delle competenze fondamentali.

cod. 25.6

Alfio Maggiolini

Counseling a scuola

Questo libro presenta la tecnica del counseling psicologico, una pratica di ascolto che da poco si è affacciata anche nella nostra scuola per aiutare gli studenti ad affrontare problemi personali e scolastici. Oltre ai colloqui individuali con gli studenti, vengono illustrate esperienze di counseling alle classi e di consulenza indiretta agli insegnanti. Il volume è rivolto a insegnanti, psicologi e psicopedagogisti che lavorano con adolescenti nelle scuole e che vogliono aumentare la propria consapevolezza e competenza comunicativa e sviluppare la capacità di ascoltare gli studenti per aiutarli ad affrontare le loro difficoltà.

cod. 8.4

Andrea Gritti, Marco Voltini

A Machine (for living) in the Garden. Una casa e una vigna nel paesaggio padano

TERRITORIO

Fascicolo: 110 / 2024

Il progetto degli spazi aperti è tuttora un tema cruciale nella riflessione sull’architettura del paesaggio. Il dibattito promosso in Italia a partire dagli anni ’60, durante la stagione dedicata alla «forma del territorio», ha fornito un contributo essenziale allo sviluppo di idee e concetti che hanno compiuto lunghi tragitti nella cultura architettonica. Meno nota è la parabola degli esperimenti progettuali, che, negli stessi tempi, hanno cercato di rivelare una «via italiana al paesaggio». È il caso di Ca’ della Vigna, un’opera incompiuta di Vittoriano Viganò nell’Oltrepò Pavese, la cui tormentata vicenda permette di osservare criticamente le trasformazioni occorse nei territori italiani che non sono stati attratti dalle aree metropolitane né sono stati confinati in quelle interne.

Francesco Campagnari

La lunga durata delle iniziative civiche: inclusività, efficacia e valore pubblico

TERRITORIO

Fascicolo: 110 / 2024

Negli ultimi decenni si sono diffuse diverse forme di intervento diretto nella risoluzione di problemi urbani. Esplorando processi spesso emergenti e instabili, concentrandosi sulla loro innovatività, la letteratura ha discusso l’inclusività, l’efficacia e il valore pubblico di queste iniziative. Focalizzandosi su un’iniziativa civica di lunga durata in Slovacchia, questa ricerca indaga le forme istituzionalizzate delle pratiche organizzative e dei servizi offerti e le modalità di pubblicizzazione dei problemi affrontati e delle soluzioni elaborate. L’analisi mostra come queste modalità d’azione stabili e routinarie diano capacità ad agire e offrano servizi efficaci, ma limitino inclusività e innovatività; allo stesso tempo, costituiscono uno stato residuale di pubblicizzazione.

Inquadrandolo nel tema più ampio della crisi abitativa, l’articolo si focalizza sull’autonomia delle donne in uscita dalla violenza domestica, individuando nell’accesso a un’abitazione stabile e sicura un passaggio cruciale nei percorsi di autodeterminazione. Il tema resta poco esplorato, sebbene la letteratura internazionale evidenzi una stretta relazione tra violenza domestica e homelessness femminile. Individuando nell’edilizia residenziale pubblica (erp) un possibile strumento di supporto, l’indagine si concentra sui regolamenti regionali in materia. Le conclusioni sottolineano sia la disuniformità a livello nazionale delle politiche contro la violenza sulle donne, sia la mancanza di dati necessari alla costruzione di risposte mirate e adeguate.