The Forbidden Feminine: a nebula of micro-public. University teaching facilities in places deprived of freedom for women in France
Journal title SICUREZZA E SCIENZE SOCIALI
Author/s Patrizia Pacini Volpe, Carlo Alberto Romano
Publishing Year 2024 Issue 2024/1
Language Italian Pages 17 P. 157-173 File size 217 KB
DOI 10.3280/SISS2024-001012
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La contribution des pédagogies différenciées offre une nouvelle perspective même en milieu carcéral et se développe notamment par la promotion d’initiatives locales et innovantes comme le dispositif MoodleBox du projet “Campus con-nectés” expérimenté à Rennes dans le plus grand établissement pénitentiaire de France réservé exclusivement aux femmes. Le défi consiste donc à élargir l’offre de formation universitaire et à garantir l’égalité des chances.Mots-clés: prison; femmes; egalité des chances; université; formation en distanciel; innovation.
Patrizia Pacini Volpe, Carlo Alberto Romano, Le féminin empêché: une nébuleuse de micro-public. Dispositifs d’enseignement universitaire dans les lieux privatifs de liberté pour femmes en France in "SICUREZZA E SCIENZE SOCIALI" 1/2024, pp 157-173, DOI: 10.3280/SISS2024-001012