Il volume nasce dalla convinzione che il tema dell’insegnamento scolastico della religione sia di per sé più essenziale e più urgente di quanto oggi venga socialmente percepito. Esso, infatti, va ricollocato in un più ampio contesto educativo, che interessa tutti gli allievi, che siano o meno “avvalentisi”, e le loro famiglie. Un testo pensato per insegnanti di religione, studenti universitari, docenti universitari di scienze religiose, pedagogisti, educatori e catechisti, responsabili di istituzioni e servizi dedicati.
cod. 1061.19