La collana di armonia.

Il concetto greco di episteme rimanda all'idea di una conoscenza certa, stabile e fondata. Esso, tuttavia, contiene anche il significato dell'unità e dell'armonia delle cognizioni e delle loro relazioni: la conoscenza epistemica non è un "cumulo", ma un insieme "armonico" di nozioni. A partire dai Pitagorici, questa idea di un sapere unitario e incontrovertibile si è legata inscindibilmente con la matematica (aritmetica e geometria) e con la logica, quali espressioni di un logos in grado di congiungere la stabilità dell'arché con la completezza del kosmos; da questo contesto nasce l'idea di conoscenza oggettiva, di sistema e di certezza gnoseologica, elementi caratterizzanti ogni tentativo scientifico e filosofico di pervenire ad una spiegazione e descrizione ultima dell'uomo, della natura e del mondo.
La Collana di Armonia segue le orme storiche di questo orizzonte: nel suo formarsi in seno al pensiero pitagorico e platonico; nel suo momento culminante con la scienza moderna e con Kant; nel suo epocale dissesto, alla fine dell'Ottocento, con Poincaré e con la cosiddetta "crisi dei fondamenti". Dopo questo momento il concetto di episteme svanisce lentamente all'interno dell'epistemologia del Novecento fino alla sua scomparsa, fino alla disarmonia della conoscenza di cui parlano tante pagine di Feyerabend.

Simone Zacchini è ricercatore in Storia della filosofia presso la Facoltà di Lettere e Filosofia dell'Università degli Studi di Siena (sede di Arezzo); insegna Filosofia contemporanea e Filosofia della scienza. Si occupa di storia dell'epistemologia del Novecento e di fenomenologia. Tra le sue ultime pubblicazioni: Il corpo del nulla. Note fenomenologiche sulla crisi del pensiero contemporaneo (FrancoAngeli 2005); Un'Apocalisse silenziosa: la perdita del centro, in Le ragioni degli altri. Scritti in onore di Domenico Antonino Conci (FrancoAngeli 2008); Armonia e disarmonia nell'epistemologia contemporanea, in Le forme della razionalità tra realismo e normatività (Mimesis 2009).