Nuove generazioni di atlete, atleti e genitori

L’analisi delle nuove Generazioni che attualmente praticano, in modo diretto, le attività sportive (atlete/i) o anche in modo indiretto (genitori), può essere utile per comprendere le dinamiche sociali e culturali di una organizzazione sportiva e per sviluppare e definire modalità comunicative al passo con i tempi e tali da rispondere alle esigenze e alle sfide che le diverse Generazioni devono affrontare.
Le giovani e giovanissime Generazioni presentano atteggiamenti, comportamenti, valori e prassi nei confronti dell’esperienza sportiva spesso radicalmente diverse dalle Generazioni che le hanno precedute. Non di rado queste differenze tra le Generazioni contribuiscono a creare reciproci stereotipi, pregiudizi, incomprensioni, contrapposizioni, difficoltà comunicative, dropout, conflitti con i genitori ecc. D’altra parte, l’incontro e il confronto con le nuove Generazioni di atlete/i e dei rispettivi genitori costituisce ovviamente un dato imprescindibile per chi, nelle organizzazioni sportive, agisce in ruoli tecnici, dirigenziali, di coordinamento e sviluppo dei giovani.
Questo libro, sulla base dei risultati emersi da ricerche effettuate con tre federazioni sportive, si propone di creare più consapevolezza delle differenze esistenti nelle nuove Generazioni e di fornire strumenti e modalità comunicative per utilizzo di un linguaggio più consono alle caratteristiche delle attuali e future Generazioni di atlete/i e genitori. In particolare, il volume analizza i processi cognitivi che influenzano il linguaggio e gli stilemi comunicativi che gli operatori sportivi utilizzano con atlete/i e genitori.

Valter Borellini Laureato in Psicologia delle Organizzazioni presso la Facoltà di medicina e Psicologia dell’Università la Sapienza di Roma, ha conseguito il Master di II livello in Mediazione e conflitti in ambito psico-pedagogico, familiare, comunitario, aziendale, socio-sanitario e delle attività formative presso l’Università degli studi di Urbino e il Master di II in Previsione Sociale presso l’Università di Trento Dipartimento di Sociologia. Da 20 anni Trainer, Executive e Business Coach, Career Counselor, opera in contesti organizzativi aziendali e per varie agenzie formative al livello nazionale. Si occupa di progettazione di sistemi di formazione svolgendo anche attività didattiche nell’ambito sportivo e per il CONI, per Sport e Salute, e per varie Federazioni Sportive Nazionali ed Enti di Promozione Sportiva. È docente nel Corso di Management Sportivo Executive Programme della LUISS Business School e Scuola dello Sport. Effettua docenze e testimonianze in master universitari e corsi di laurea magistrale in Management dello sport. È autore di 6 libri e pubblicazione di vari articoli su riviste scientifiche.