La minorazione psichica
Modalità di intervento
Pagine: 160
ISBN: 9788820425524
Edizione: 1a edizione 1988
Codice editore: 1240.64
Disponibilità: Discreta
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Convergono in questo lavoro tre tipi di esperienza personale dell'autrice: la professionalità entro specifici servizi, il confronto tra teorie tramite la ricerca universitaria e l'insegnamento ad operatori scolastici, sanitari e sociali.
Tre salde convinzioni stanno alla base di questo lavoro: in primo luogo che la minorazione psichica non significa una condizione umana irrimediabile, che la padronanza psichica non è solo competenza intellettuale e culturale, e infine che il soggettivo agio psicologico non è risultante mai di un solo intervento né di una specifica condizione.
Obiettivo dell'autrice è quello di non lasciare che gli interventi proposti risultino isolati, bensì che siano inseriti in una più vasta rete di cui vengano evidenziati i legami interni.
Accanto ad una struttura e ad un linguaggio prevalentemente tecnico, questo manuale intende fornire un canovaccio da cui partire per approfondimenti ed esemplificazioni. al fine di fornire ad operatori sociali, sanitari e scolastici una visione più completa della propria professionalità, inserita all'interno di un più ampio progetto di servizio alla persona.
Liliana Zani Minoja, nata a Milano dove vive ed opera. Laureata in Medicina, e specializzata in Neuropsichiatria e Pediatria, ha iniziato la propria attività come consulente in ambito riabilitativo e psicologico. Attualmente insegna Psicologia a Torino presso la Facoltà di Lettere e Filosofia, e dirige la scuola Toniolo per la formazione di personale docente specializzato per l'integrazione scolastica di bambini disabili fisici e psichici.
Premessa
1. Minorazione psichica
1. Sistema neuropsichico
1.1. L'organismo vivente
1.2. llsistemaneuro-psichico
2. Concetto di sviluppo
2.1. llprocesso evolutivo
2.2. I principi ontogenetici
3. Tipologia delle minorazioni psichiche
3.1. Dinamica irreversibilità-reversibilità
3.2. Danno primario e secondario
3.3. Suddivisione patogenetica
2. Prevenzione
1. Storia e significato
1.1. Prevenzione e minorazione
1.2. Prevenzione e sviluppo
1.3. Prevenzione in funzione della salute psichica
2. Modelli di intervento
2.1. Prevenzione prescrittivi
2.2. Educazione sanitaria
3. I servizi in funzione preventiva
3.1. Servizi pre-riforma
3.2. Servizi qualificanti la riforma
4. Prevenzione alla minorazione psichica
4.1. Prevenzione pre-concezionale
4.2. Prevenzione pre-natale
4.3. Prevenzione peri-natale
4.4. Monitoraggio e tutela nel primo anno
3. Riabilitazione
1. Avvio ed evoluzione della riabilitazione
1.1. Evoluzione della medicina specialistica
1.2. Evoluzione della riabilitazione
1.3. Evoluzione psicologica e sociale
2. La riabilitazione oggi
2.1. Il momento diagnostico
2.2. La metodologia
3. Riabilitazione in condizioni di minorazione psichica
3.1. I problemi
3.2. I mezzi
4. Integrazione
1. Finalità
1.1. Garanzia dei fattori costitutivi
1.2. Garanzia di spazi e modalità realizzativi
1.3. Potenziamento di valore intersoggettivo
1.4. Garanzia di ruolo sociale
2. Spazi e modalità di attuazione del processo integrativo
2.1. Integrazione macro-sociale
2.2. Integrazione micro-sociale
2.3. Integrazione psichica
3. Servizi in funzione integrativa
3.1. Politica integrativa
3.2. Servizio sociale
3.3. Servizi socializzanti
3.4. Servizi psicologici
Appendice
1. Progetto e sperimentazione di intervento preventivo a carico del servizio territoriale di neuropsichiatria infantile
2. Riabilitazione da 0 a 3 anni in caso di sindrome di Down
3. Orientamento in funzione integrativa per l'adolescente psichicamente disabile
1. Minorazione psichica
1. Sistema neuropsichico
1.1. L'organismo vivente
1.2. llsistemaneuro-psichico
2. Concetto di sviluppo
2.1. llprocesso evolutivo
2.2. I principi ontogenetici
3. Tipologia delle minorazioni psichiche
3.1. Dinamica irreversibilità-reversibilità
3.2. Danno primario e secondario
3.3. Suddivisione patogenetica
2. Prevenzione
1. Storia e significato
1.1. Prevenzione e minorazione
1.2. Prevenzione e sviluppo
1.3. Prevenzione in funzione della salute psichica
2. Modelli di intervento
2.1. Prevenzione prescrittivi
2.2. Educazione sanitaria
3. I servizi in funzione preventiva
3.1. Servizi pre-riforma
3.2. Servizi qualificanti la riforma
4. Prevenzione alla minorazione psichica
4.1. Prevenzione pre-concezionale
4.2. Prevenzione pre-natale
4.3. Prevenzione peri-natale
4.4. Monitoraggio e tutela nel primo anno
3. Riabilitazione
1. Avvio ed evoluzione della riabilitazione
1.1. Evoluzione della medicina specialistica
1.2. Evoluzione della riabilitazione
1.3. Evoluzione psicologica e sociale
2. La riabilitazione oggi
2.1. Il momento diagnostico
2.2. La metodologia
3. Riabilitazione in condizioni di minorazione psichica
3.1. I problemi
3.2. I mezzi
4. Integrazione
1. Finalità
1.1. Garanzia dei fattori costitutivi
1.2. Garanzia di spazi e modalità realizzativi
1.3. Potenziamento di valore intersoggettivo
1.4. Garanzia di ruolo sociale
2. Spazi e modalità di attuazione del processo integrativo
2.1. Integrazione macro-sociale
2.2. Integrazione micro-sociale
2.3. Integrazione psichica
3. Servizi in funzione integrativa
3.1. Politica integrativa
3.2. Servizio sociale
3.3. Servizi socializzanti
3.4. Servizi psicologici
Appendice
1. Progetto e sperimentazione di intervento preventivo a carico del servizio territoriale di neuropsichiatria infantile
2. Riabilitazione da 0 a 3 anni in caso di sindrome di Down
3. Orientamento in funzione integrativa per l'adolescente psichicamente disabile
Contributi:
Collana: Serie di psicologia
Argomenti: Psicopatologie e tecniche per l'intervento clinico - Psicologia delle disabilità
Livello: Studi, ricerche
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