Roberto Grandinetti Territori in transizione: la prossimità nella trasformazione digitale introduzione al tema ECONOMIA E SOCIETÀ REGIONALE Fascicolo: 1 / 2022
Manuela Crescimbeni Ilaria D’Angelo, Pedagogia speciale per i servizi alle persone con disabilità complesse, Traiettorie inclusive, FrancoAngeli, Milano, 2020 EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY Fascicolo: 1 / 2022
Tommaso Farina L’interazione con il paesaggio come "luogo" di apprendimento. Un caso di studio: Chiocciola la casa del nomade. EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY Fascicolo: 1 / 2022
Cinzia Turli Competenze interculturali e spunti di ricostruzione pedagogica alla luce della Pandemia EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY Fascicolo: 1 / 2022
Pierluigi Malavasi, Simona Sandrini The The Youth and the Ecological Transition. The emblematic educational value from UCSC CLIC-PLAN and PMI RISK ADAPT research projects EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY Fascicolo: 1 / 2022
Paola Bastianoni Verso una pedagogia inclusiva: il diritto alla soggettività EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY Fascicolo: 1 / 2022
Roy Chen, Catia Giaconi, Noemi Del Bianco, Ilaria D'Angelo Societal Attitudes Toward Persons with Disabilities in the Italian Province of Macerata EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY Fascicolo: 1 / 2022
Maria Czerepaniak-Walczak Living in a world of dynamic cultures’ multiplicity. Interculturalism in the perspective of education EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY Fascicolo: 1 / 2022
Luigi d'Alonzo Promuovere l’inclusione in Università. Un salto di qualità EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY Fascicolo: 1 / 2022
Fabrizio d'Aniello Behind and beyond the Great Resignation: A pedagogical viewpoint EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY Fascicolo: 1 / 2022
Francesco Paolo Romeo La memoria come dispositivo pedagogico-didattico inclusivo EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY Fascicolo: 1 / 2022
Laura Fedeli Scholarship of engagement: Teaching and research as community-based service EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY Fascicolo: 1 / 2022
Pierluigi Malavasi PNRR, la rilevanza formativa del rapporto tra istruzione, ricerca e mondo imprenditoriale. Nel segno dell’inclusione e della coesione EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY Fascicolo: 1 / 2022
Martina Petrini Corporeità e tecnologia. Traiettorie formative al tempo del Covid EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY Fascicolo: 1 / 2022
Raffaella Biagioli, Michela Baldini, Maria Grazia Proli Distance learning for headmasters: Designing inclusive school policies for young people EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY Fascicolo: 1 / 2022
Elena Zanfroni, Silvia Maggiolini, Maria Concetta Carruba, Luigi d'Alonzo Re-thinking inclusion for adult people with disability. Residential centers from makeshift solution to educational resource for the community EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY Fascicolo: 1 / 2022
Roberta Caldin Special Education’s view of young people, disabilities and educational contexts EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY Fascicolo: 1 / 2022
Simona Sandrini Youth, university education: An emblematic "meeting" for sustainable development EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY Fascicolo: 1 / 2022
Antonia Rubini Movimenti migratori e educazione interculturale EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY Fascicolo: 1 / 2022
Alessandra la Marca, Federica Martino, Ylenia Falzone Nessuno Resta Indietro: giovani e responsabilità EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY Fascicolo: 1 / 2022