Fascicolo 3/2002
- Clotilde Pontecorvo, Ricordo di Daniela Fabbretti
- Francesco Avallone, Editoriale
- Letizia Caso, Gaetano De Leo, Eugenio De Gregorio, La resilienza: evoluzione di un concetto e prospettive di ricerca
- Graziella Fava Viziello, Alessandra Simonelli, Vincenzo Calvo, Silvia Pagotto, Ilaria Patenà,Silvia Casari, Rappresentazioni di attaccamento in adolescenza: continuità o cambiamento?
- Luigi Castelli, Mara Cadinu, Martyn Barret, Lo sviluppo degli atteggiamenti nazionali in soggetti in età scolare
- Laura Picone, Francesca Ribaudo, Le differenze di genere nelle abilità cognitive in bambini di 3 e 7 anni misurate con la McCarthy Scales of children's Abilities
- Adriana Lis, Alessandro Zennaro, Vincenzo calvo, Il metodo Rorschach nella ricerca in psicoterapia
- Paolo Maria Russo, Le basi psicobiologiche dell'impulsività
- Cristina Zucchermaglio, Negoziare per vendere: la competenza esperta in azione
- Maria Luisa Tallandini, Anna Roia, Isabella Lonciani, Denominazione e riconoscimento visivo di categorie animate e inanimate in bambini dai 4 ai 6 anni
Fascicolo 2/2002
- Fascicolo monografico, LA RICERCA EMPIRICA IN PSICOTERAPIA PSICODINAMICA a cura di Gian Vittorio Caprara e Nino Dazzi
- Nino Dazzi, Editoriale
- Robert R. Holt, Fare della psicoanalisi una scienza. Implicazioni della Ricerca sul Processo di Pensiero Primario
- Morris N. Eagle, Rimozione e stile di rimozione. La ricerca su un concetto psicoanalitico
- Giovanni Jervis, Un commento ai due scritti di Morris Eagle e di Robert Holt
- Francesca Ortu, Il gruppo di Rapaport e la ricerca in psicoanalisi
- Alessandra De Coro, Angela Tagini, Silvia Andreassi, Chiara Pazzagli, Il processo primario e la ricerca empirica: una nota sul modello di Wilma Bucci per lo studio della psicoterapia psicoanalitica
- Massimo Ammaniti, La psicoanalisi fra valutazione del conflitto e del deficit e diagnosi
Fascicolo 1/2002
- Antonella Devescovi, Riflessioni per la definizione del profilo professionale e del curriculum formativo dello Psicologo che opera nell'ambito della Psicologia dello Sviluppo e dell'Educazione
- Michela Balconi, Il fenomeno del fonosimbolismo sinestesico e fisiognomico nei processi comunicativo, cognitivo e percettivo
- Paola Bastianoni, Laura Briganti, Dispute a tavola: genitori e figli adolescenti si confrontano
- Simona Baldanza, Luigi De Gennaro, L'attività muscolare dell'orecchio medio durante il sonno: una revisione critica della letteratura
- Cristina Capanna, Patrizia Steca, Antonella Imbimbo, Una scala per la misura della motivazione al volontariato
- Ankica Kosic, Antonio Pierro, Lucia Mannetti, Curva nord e curva sud: percezione di omogeneità/eterogeneità dell'ingroup e dell'outgroup nei tifosi della Lazio e della Roma
- Emilia Ferreiro, Fra la sillaba orale e la parola scritta
- M. Beatrice Ligorio, Giuseppe Mininni, Scenari interlocutori di problem solving in un ambiente di comunicazione mediata da computer
- Emma Baumgartner, Valentina Dessì, Comprendere e spiegare le azioni altrui: lo sviluppo della nozione di intenzionalità
- Giuseppina Mastrobuoni, Luigi De Gennaro, Luigi Solano, La relazione tra alessitimia e locus of control: uno studio empirico su 260 soggetti
- Francesco Arcidiacono, Note sul metodo osservativo e su alcune applicazioni in psicologia dello sviluppo