Fascicolo 24/2015 Formazione e inconscio
- A cura della Redazione, Editoriale
- Paolo Migone, Premessa
- Giuseppe Varchetta, Apprendimento e inconscio: una sfida per le competenze formative
- Adelaide Baldo, L’inconscio in aula. Psicoanalisi e formazione: un matrimonio possibile?
- Paolo Magatti, Formazione, trasformazioni e campo analitico
- Giuseppe Varchetta, Apprendimento e inconscio: il costrutto di competenze
- Laura Mazzolari, Transiti di un mestiere
- Forti Dario, Laura Mazzolari, Come lavora il formatore clinico
- Adelaide Baldo, Laura Mazzolari, Apprendimento e generatività (dialogo tra due amiche)
- Stiozzi Stefania Ulivieri, Il contributo della clinica di Sándor Ferenczi a una riflessione sulle pratiche educative nella contemporaneità
- Dunia Pepe, Martina Barbera, Alice Liccardo, Luoghi di apprendimento nella società liquida
- Dario Forti, Juan Flores Riquelme, Eventi / Memoria e oblio: la lotta per esistere
- Cristiano Cassani, Immagini
- Carla Weber, Recensioni
Fascicolo 23/2015 Ragione poetica
- Editoriale
- Pierluigi Cappello, Poesie
- Ugo Morelli, Ragione poetica e vulnerabilità
- Luigi Ontani, Ontani Sentimentale
- Aldo Giorgio Gargani, Aperti allo stupore
- Carla Weber, Paura della conoscenza o angoscia epistemofilica
- Massimo Ammaniti, L’amore nell’adolescenza: un episodio nella giovinezza di Freud
- Roberto Scarpa, Tutto quello che ho è una voce Il processo a Iosif Brodskij
- Sas Silvia Amati, La modesta onnipotenza
- Luca Mori, Democrazia e ragione poetica, attraverso Antigone ed Emone
- Igor Sotgiu, L’idea di felicità nella psicologia ingenua
- Cristiano Cassani, Immagini
- Dario Forti, Eventi
- Carla Weber, Recensioni