Fascicolo 123/2024 L’insegnamento della storia e la svolta neoliberale in Europa
- A cura della Redazione, Gabriele Turi
- Monica Galfré, L’insegnamento della storia e la svolta neoliberale in Europa. Un’introduzione
Focus
Interventi
Saggi
- Piero S. Colla, «New Public Management», liberalizzazione dei curricula e insegnamento della storia in Svezia
- Robbert-Jan Adriaansen, From Concept to Classroom. Historical Consciousness and History Education
- Arthur Chapman, Nationalising the curriculum 1991-2013. The English National Curriculum as a roman national
- Christian Delacroix, La formation des enseignants d’histoire en France à l’épreuve de la professionnalisation… et retour (1991-2022)
Storia e scuola
- Andrea Borelli, Ricodificare la “storia patria”: l’insegnamento scolastico della storia nella Russia post-sovietica
- Mariangela Caprara, Gli insegnanti italiani e il naufragio della storia: operazioni di soccorso
- Luisa Tasca, Shoah e Historia magistra vitae. Il ritorno della storia come disciplina morale
Usi e abusi della storia
Recensioni
- Lucia Boschetti, Il canone scolastico dalla storia nazionale alla pluralità delle memorie
- Antonio Brusa, Storia identitaria contro storia critica. Ragionamenti dentro la «fabbrica del sentimento nazionale»