Percorsi valutativi e insegnamenti per il futuro: il caso della Strategia di Specializzazione Intelligente della Regione Veneto

Titolo Rivista RIV Rassegna Italiana di Valutazione
Autori/Curatori Alessandra Luisa Parisi, Dario Quatrini, Francesca Catapano, Virgilio Buscemi
Anno di pubblicazione 2024 Fascicolo 2023/87
Lingua Italiano Numero pagine 17 P. 92-108 Dimensione file 372 KB
DOI 10.3280/RIV2023-087006
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To answer some evaluation questions, the Independent Evaluation pro- cess of the Veneto Region’s Smart Specialisation Strategy (ROP ERDF 2014-2020) will be taken as a case study, considering the subsequent prepa- ration of the new M&E system (2021-2027). Starting from the reference context and the definition of the evaluand, the article lists the methods and analysis techniques used to demonstrate the im- portance of implementing learning and empowerment-oriented evaluation paths in order to provide policymakers with a basis for the preparation of the next Programming period.

Parole chiave:Smart Specialisation Strategy; Monitoring system; Enabling con- ditions; Evidence-based; Learning.

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Alessandra Luisa Parisi, Dario Quatrini, Francesca Catapano, Virgilio Buscemi, Percorsi valutativi e insegnamenti per il futuro: il caso della Strategia di Specializzazione Intelligente della Regione Veneto in "RIV Rassegna Italiana di Valutazione" 87/2023, pp 92-108, DOI: 10.3280/RIV2023-087006